CULTURA, SABERES, ARTE Y MEDIOS DE COMUNICACION JUVENILES

Una aplicación de la matemática, y las TIC-s (técnicas de comunicación e información) al arte y los medios, como un proyecto de emprendimiento juvenil.

http://www.youtube.com/watch?v=9faRPJ6IXw0

LA EVOLUCION DE UN PROMETEDOR PROYECTO

En el año 2009 nuestro docente en matemáticas y economía Andrés Caicedo planteo un pequeño proyecto para incrementar el interés y el rendimiento en sus áreas, sería un club de cine que se haría cada jueves dos horas después de clases con los grados decimo y once, consistía primordialmente en pasar un buen rato, viendo películas de las que luego sacaríamos aspectos de Economía, Matemáticas, como la apreciación de elementos cinematográficos entre otros puntos a evaluar, era una manera didáctica de enseñanza y aprendizaje por lo que el interés aumentaba; se utilizo esta técnica durante todo el año pues era algo muy eficiente que a todos nos gustaba, hoy nos gustaría retomar esta dinámica, pues aunque fueron muchas las películas y enseñanzas que sacamos de ello nunca es suficiente cuando se quiere hacer algo bien.

En esta misma época, me refiero a el año 2009 – 2010 se quiso también lograr publicar una revista interinstitucional, se hablo con muchas personas de otros colegios queriendo conseguir apoyo, estaba todo casi listo, mandaron la propuesta a secretaria de educación, pues los fondos eran necesarios pero no lograron mucho, aquel prometedor proyecto fue ignorado; fue así entonces como empezó lo que es hoy el proyecto “cultura, saberes, artes y medios de comunicación juveniles” que si bien es algo productivo y factible, consta de 14 subproyectos que van con cada una de las áreas que se dan en la institución, hasta ahora mucho se ha logrado y se espera que siga así y que cada vez crezca más.

Reseña por Sebastián Morales alumno de grado decimo.